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考核,帮助学生在实习中快速成长

发布时间:2018/4/4 11:25:54  来源:南方医科大学自考网

考核,帮助学生在实习中快速成长

  近日,卫生管理学院经过连续几周的走访,完成了2014级实习学生实习中期考核工作。本次考核覆盖了15个教学实习基地、20个自行联系实习单位,全面涵盖116名实习学生。抽查方式多样,与带教老师座谈、听取实习汇报、检查实习手册、电话随访等。回顾整个考核经过,对学院的教学实践工作,对学生的专业素质是一个检验,也是一个快速成长的过程。

  考核成绩:100不是简简单单的满分

  本次考核,考核成绩采用学校评价和实习单位评价相结合的方式,并以实习单位评价为主,单位及指导老师的平均评分占实习中期考核总成绩的70%,学校评价为辅,占实习中期考核总成绩的30%。

  经过一周的审核和评分,学生的考核成绩全部登录完毕,已经在学生群内公布。经过评分,有两位同学中期考核分数为100,分别是广东省人民医院李隆威、越秀卫计局王玉丽同学。王玉丽同学《实习手册》填写整洁、认真、详细,获得亲睐。李隆威同学在实习中更是获得了单位所在的科研管理科的一致好评,实习中轮流帮助每一位科室老师工作,参与了所有的项目课题,学习到很多东西,所以《实习手册》也是收获满满。

  番禺中心医院:学生最有反思精神

  3月19日在番禺中心医院举行的座谈会上,4名实习生的侃侃而谈、所思所感,让学院考核的领导老师们纷纷称赞。

  葛榕榕说:“实习点的人文环境很好。” 李宛霖说:“所谓的技能其实也都是熟能生巧,我们在实习点多数的时候都是在反思和总结中得到一些道理。可能其他的实习点的同学也有同样的困惑,但个人觉得实习需要在观察和体会中,找到自己喜欢什么不喜欢什么,想从事些什么,甚至是想成为怎样的人。实习就是个体验的过程,多看人,多学习。”李宝君笑称实习让她很快乐,“这段实习期间,我不仅了解到关于广州医保的各种信息和政策,更让我在这段期间选定了论文题目,研究医院与政府之间的委托代理关系。财务处的实习更是让我受益匪浅,我了解到一条会计流程是怎么走的,一个账目从生成到归档是怎样的过程,经过了多少双手。我才知道,每一份工作都是不容易的。”

  四位同学不仅从自身实习的角度,还从学院课程内容、实习大纲设置等方面提出了对学院工作的建议,获得了在场领导和系办老师的大力肯定和交口称赞。

  医院协会:认真和真诚是对待学生的法宝

  3月20日,实地走访的广东省医院协会是学院众多优秀实习点的一个缩影,带教老师对学生非常认真,切实从实习学生成长的角度安排实习内容。因为协会的业务要求,经常开展调查和学术研究,开展学术交流以及医院管理人员职业化培训工作,同学们政策掌握的能力和管理协调的能力都得到了很大的提升。同时为了加强医院管理专业同学的专业贴合度,黎明主任还专门带实习生参观广东省人民医院、广东省心血管病医院的内部病房,专门打造实习生的读书报告会,让所学有所思有所长。

  亲和、认真是同学们对带教老师们的整体评价,同学们的快速成长也是有目共睹。从实习中期考核中所有走访的实习单位来看,学生成长最快,收获颇丰的科室,无不是应用了对待学生认真、真诚的法宝,比如五附院的温佳冰同学所在的科室老师翁一冰,以师姐的身份,对她实习工作、学习、生活无微不至的指导和照顾,让温佳冰同学成为那一批学生中成长最快的实习生。

  自行联系实习:学生又爱又恨的地方

  本次中期考核中26名自行联系实习的同学也需要同步进行考核,从考核结果来看,实习单位对学生的评价普遍较好。

  自行联系实习是学院在保证实习质量的前提下,对学生多样化要求,满足就业需求。中期考核适当适时地给学生上上发条、敲敲警钟,对端正实习态度,调整实习心态起到了很好的作用。

  后记

  实习中期考核,考核的不仅仅是学生,也是对学院教学成果的检验、教学实习点带教能力的检验;不仅让学生找到自身的差距,学习调整,也能让学院思考课程设置、开设形式,教学相长。让这样的中期考核来的更多,更猛烈些吧。

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